柏坊有个地方,四面环山,中间一坪地,那个地方就叫太坪。湘江河沿太坪西边的山脚线缓漫流淌。这里名叫太坪,也许还包含有一切太平的意味在地名中。太坪那里,除了地形独特,还具有水路交通便利的优势,那时候,陆上交通远不如水上交通发达,因为汽车不多见,公路修得少。所以,大部分的货运和客运都是走水路。太坪陆上有河流,地下有温泉,是个物华天宝、人杰地灵的好地方。
抗日战争时期,远在长沙的人们为了躲避战乱,将一个学校迁入此地。1939年,长沙广益中学被搬上船,溯江而上,辗转来到常宁,借用太坪尹家大祠堂作为教学场地,开启了广益中学为期五年的南迁之旅。
广益中学为何迁来常宁?这与常宁籍著名教育家、后来担任广益中学校长的李之透有很大关系。李之透原名李饱难,是常宁市柏坊镇铜古村人。李之透为了保存学校,寻找更为合适的办学场地,邀请时任学校董事长的黄士衡来到他的家乡——常宁短暂居住。当地的一些上了年纪的老人对广益中学的办学情形仍有些零碎的记忆。
广益中学是一所私立中学,由中国民主革命先驱禹之谟于1905年创办,原名惟一学堂。这所学校在当时的长沙首屈一指,社会上流传着“要学习、进广益”的顺口溜。1937年,抗日战争爆发。1938年开始,长沙城经常遭到敌机轰炸,人心惶惶。那时抗日烽火已燃遍大半个中国,武汉沦陷,长沙告急,市区内几乎所有大、中学校均已外迁,广益中学搬到大坪后的第三年,13岁的朱镕基,也背上行李和书包,来到了这里求学。当时天下大乱,而广益中学偏安于此一隅,相对太平的环境,让朱镕基等一大批学子们得到了安心学习、健康成长。
在李之透的促成下,该校经过精心筹划,克服种种困难,于1939年2月迁来常宁。全部校具、图书仪器及购买的稻谷、煤油等,都是通过湘江水路运到常宁柏坊来的。当年上期,学校有高、初中13个班,学生600多人、教职员43人。当时的教育内容,与清末大同小异,规定以“讲求有用之学、永远不废经书”为宗旨,学校中设国文以及格致、博物等,民国之后新增了“党义”(或称“公民”,即政治课)、军训等课程。
广益中学当时的教学制度非常严格,尤其是期末考试颇有特色,据说每到期末,各班各年级考试同时进行,但座位一律重排,在同一考场内安排有不同班的考生,同班学生穿插就座,以最大限度减少作弊。学校文理并重,据相关资料记载,朱镕基在校时能背诵圆周率至100位左右。太坪的尹氏宗词在当时当地算是规模比较大的公益性建筑,始建于清乾隆年间。后因遭水浸,至民国十七年尹氏家族商议迁址重建。
尹氏宗祠重建的规划设计由当时主政县教育部门的尹氏晓村公主持,他手绘了一西式新祠建筑图,祠堂就是按照他的设计图纸建造的。
尹氏族谱这样描述当时的宗祠建设中与建成后的诸般景况:图成后,族人治砖瓦,选大木,于民国十七年农历八月(即1928年)开工建造,历时二年建成。祠堂总计大厅五间,内藏两府,外出门共五户,内房地上八间,楼上十二间,厢房二间,过厅房二间,共房二十四间。正厅与四筵相邻处,各依其方位,显露四天井,而以左右两筵沟联贯通。
明窗四十,方墩六十,综计费钱三万串,用工千百。形势巨丽堂皇,矗立峨崔,邑人士过其地者,无不驻足瞻望,叹为观止。前筵拱门上,曾建一望远楼,耸峙云宵。
如此好的场地,非常适合用于临时办学,加上当地民风淳朴,崇向读书之风强劲,广益中学在太坪办学五年,培养了一大批人才,包括日后国家其中的一任总理朱镕基。
广益中学迁走后,尹家祠堂就成了教书育人的场所,此后相继办起了当地的小学,太坪中学,直到近年整合教育资源,祠堂学校才被教育部门停办。学校淡出人们的视野以后,温泉却一度成了一个炙手可热的话题。1971年,衡阳的地质探矿队417队,在那里打钻探矿,钻出了两口温泉,也许是温泉离地面较深,流至地表时,水温只有摄氏37度左右。这个温度跟季节无关,水温四季恒定,成了当地村民免费的热水来源。村民说,洗衣洗澡,都不用烧水,直接那盆来接,挑桶去担水即可。节省了大量人力物力,减少了大量能源消耗。
抗日战争的烽火已经熄灭,当年颠沛流离的学子好多也已作古。而今我们寻访先人足迹、缅怀先辈贡献,不由得滋生出强烈的乡愁。用崔颢的诗也许可以表达后人心境:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
此刻面对历史遗迹,追忆广益中学开启了柏坊太坪良好的学风,太坪人们期盼用当年的“广益”精神去改造家乡,开发家乡的一切可开发的人文与自然资源。他们热切地盼望着家乡能人才辈出,家乡的地热资源能得到进一步开发利用,用家乡的人才造福桑梓。充分利用温泉等一切可持续发展的自然资源,净山净水,保护好生存环境。
来源:常宁市融媒体中心
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作者:常宁市融媒体中心
编辑:刘姝彤
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